Was wir machen • Warum? • Offene RollenHiring ProcessTeam

<aside> 💡 TL;DR

Wir haben die Mission, kostenlose und unabhängige finanzielle Bildung für jeden jungen Menschen möglich zu machen. Das Ganze machen wir gemeinnützig und ehrenamtlich. Aktuell suchen wir neue Teammitglieder, um die finanzielle Bildung in Deutschland zu revolutionieren! 💚 - spring hier direkt zu unseren offenen Positionen!

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Let’s Change the Future of Financial Education!

Eine Botschaft aus dem Team


,,Finanzielle Bildung ist von enormer Bedeutung, besonders für junge Menschen. Ein falscher Umgang mit Geld endet nicht selten in Altersarmut oder Verschuldung. Und genau deswegen gibt es Invest it!

Wir wollen, dass du dein Geld kontrollierst, bevor dein Geld dich kontrolliert.

Unser klares Ziel ist es, jeden jungen Menschen in Deutschland mit unabhängiger und hochwertiger finanzieller Bildung zu erreichen, bevor er oder sie das Schulalter verlässt. Dafür gehen wir in die Schulen und bilden Lehrkräfte in diesem Thema weiter, um gleichzeitig die perfekte Ergänzung mit frei verfügbarem Online-Lerncontent zu schaffen.

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Wir leisten damit einen wichtigen gesellschaftlichen Beitrag und arbeiten zudem unheimlich gerne im Team zusammen, obwohl wir zu 100% remote arbeiten und auf mehrere Länder bzw. sogar Kontinente verteilt sind. Wir sind stolz auf unser Team und möchten mit dir gemeinsam noch viel mehr Fortschritt im Bereich der finanziellen Bildung erreichen. Bewirb dich doch gerne auf eine der aufgeführten Positionen - wir freuen uns auf dich!”

Fabian von Aichberger - Tribe Coordinator

Fabian von Aichberger - Tribe Coordinator

🥳 Was machen wir? 💚


Invest it! ist eine gemeinnützige und unabhängige Organisation, die 2020 von 5 Studenten in Hamburg gegründet wurde.

Die Mission von Invest it! ist es, kostenlose, unabhängige und frei zugängliche finanzielle Bildung für jeden jungen Menschen möglich zu machen. Wir entwickeln das, was wir in der Schule selbst gerne gehabt hätten.

Unser Ansatz, um diese Mission umzusetzen, realisiert sich in drei Kernbereichen: